楊夏名師工作室2018年第10期簡報

貴陽市楊夏名教師工作室

工作簡報

（第 10 期）

2018年 11 月 15日

來了，讀寫結合構建課程體系

——樂灣讀寫結合課程創新成果亮相全國教博會

以“匯聚·碰撞·變革”為主題的第四屆中國教育創新成果公益博覽會于11月12日-11月15日在珠海國際會展中心舉行。歷時四天的會議匯聚了來自美國，加拿大，歐洲、澳洲、東亞及“一帶一路”沿線國家和地區的科學家、企業家、教育家以及高等院校領導、教授，還有全國中小學幼兒園等教師代表。貴陽樂灣國際實驗學校作為省級課題“貴陽市高中語文閱讀分級達標實驗研究”課題實驗校獲貴州省教育廳邀請參會，課題學術秘書楊夏老師帶著“讀寫結合構建課程體系”研究成果亮相本屆教博會。

（貴州省級課題參展團隊）

本屆教博會首次出京移師珠海，盛況空前，群賢畢至，“大腕兒”云集，成果豐碩。25000平米展館，1401項創新成果，13項SERVE成果，12場特別活動，41場主題論壇，125場沙龍，400多個工作坊……這場教育界的饕餮盛宴，讓人感受到中國教育界的堅守力、創新力和行動力。

（開幕式盛況）

（開幕式嘉賓）

來自美國伯克利加州大學的物理教授、諾貝爾物理獎獲得者喬治·菲茨杰拉德·穆斯特做了題為“教育創新對科技進步和人類發展的意義”的演講，新華三集團總裁兼首席執行官、紫光股份有限公司董事長于英濤發表題為“以企業家的視角培養時代需求”為題的演講，日本教育家佐藤學和我們做了面對面的交流，諾貝爾物理獎獲得者、日裔美籍電子工程學家中村修二也蒞臨盛會。他們暢談了在科技發展背景之下的教育追求、高端企業所需要的人才、現代學校教師、學生的關系等重要議題。眾多論壇、沙龍、工作坊，來自全國各地的同仁與大家分享教育成果，與人工智能賽跑、五Cs、教育背景下人的核心價值觀、教育科學、學科融合、項目式學習、STEAM等關鍵詞一一沖擊我們的認知，讓我們在匯聚、碰撞中去思考教育變革的內涵與形式、價值與追求、守正與創新。

（諾貝爾物理獎獲得者喬治·菲茨杰拉德·穆斯特）

（新華三集團總裁兼首席執行官、紫光股份有限公司董事長于英濤）

（日本教育家佐藤學）

楊夏老師帶著樂灣的研究成果站上了教博會的講壇。她從課程目標與學校育人目標的契合度說起，向與會教師呈現了她“讀寫結合閱讀課程”的全貌，每一階段的目標、教材、課程安排都一一講述，還展示了她三年來的課程開設成果。她編撰的三套校本教材《中國古代300篇經典詩文》、《中國現當代優秀散文50篇》、《讀寫結合專題讀本》所呈現出來的邏輯關系、所構建的讀寫網絡、所帶動的深度閱讀和效度寫作引起了與會者的興趣，獲得廣泛好評。

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